
從歷史問題開始
選定簡報涵蓋的時期、地點、對象和要探討的問題。介紹古代文明的簡報可以探討日常生活或制度;介紹美國歷史的簡報則可以剖析某個關鍵轉折。先收窄範圍,再決定投影片的編排。

將歷史筆記和史料整理成論點清晰的簡報。使用 remio 梳理內容,再核對日期、證據和說明。
適用於 Windows 10 或以上版本(x64)及 Apple silicon Mac 的桌面應用程式。
下載 remio
運用筆記和史料製作歷史簡報。透過 remio 將歷史事件、古代文明和人物傳記整理成可編輯的 PowerPoint。

選定簡報涵蓋的時期、地點、對象和要探討的問題。介紹古代文明的簡報可以探討日常生活或制度;介紹美國歷史的簡報則可以剖析某個關鍵轉折。先收窄範圍,再決定投影片的編排。

如需交代事件先後,可使用簡短年表;如需比較觀點、制度或生活經驗,則可按主題編排。只保留有助解釋論點的日期。世界歷史年表應統一日期和標籤,並提供足夠背景,交代各事件之間的關連。

將閱讀筆記、第一手史料摘錄和參考資料整理到 remio。引文、圖片來源和資料詳情應放在相關論點附近。對照原始資料核實人名、日期、譯文和來源標註,並區分當時的史料與後世的詮釋。

撰寫歷史人物傳記時,將人生重要事件與時代背景、抉擇及後果連繫起來。根據現有證據撰寫,切勿臆測人物動機或杜撰引文。如果已有簡報,可加入核實過的備註,並指出需要修改的投影片。

回到最初的問題,說明證據能支持甚麼結論。指出歷史學家意見不一之處或史料缺漏,切勿把未有定論的內容當作事實。簡報前請檢查地圖、年代順序、圖片說明和文字是否易讀。
將資料整理成可持續更新的 PPT。
提供時期、對象、論點、閱讀筆記和參考資料。
檢視背景、年代順序或主題,以及支持各項論點的證據。
簡報前核對日期、引文、地圖和來源標註。
先提出清晰的問題或論點,交代歷史背景,再按時間順序或主題展開敘述,以史料支持說明,最後作出總結。請按作業要求或觀眾需要加入參考資料和圖片來源。
可以。根據主題調整問題和證據:例如探討古代文明的制度或日常生活,或聚焦美國歷史中的特定事件或運動。清楚交代地點和時期,避免將不同社會或群體的經歷混為一談。
年表應列出少量已核實的日期,並說明事件之間的關連。人物傳記則應將人物的行動和經歷連繫到更廣泛的時代背景。兩者都無須列出所有日期,只需選取有助回答簡報問題的證據。
可使用 remio 整理資料和修改簡報,再自行核實日期、引文、來源標註和參考資料。說明流暢並不代表歷史論點正確;如有不確定或具爭議的詮釋,請清楚說明。
下載 remio,加入主題、對象、筆記和史料,並說明想發展的論點。檢視大綱、修改投影片、核實證據,並在簡報前預先練習。
運用筆記和史料製作歷史簡報。透過 remio 將歷史事件、古代 文明和人物傳記整理成可編輯的 PowerPoint。

選定簡報涵蓋的時期、地點、對象和要探討的問題。介紹古代文明的簡報可以探討日常生活或制度;介紹美國歷史的簡報則可以剖析某個關鍵轉折。先收窄範圍,再決定投影片的編排。

如需交代事件先後,可使用簡短年表;如需比較觀點、制度或生活經驗,則可按主題編排。只保留有助解釋論點的日期。世界歷史年表應統一日期和標籤,並提供足夠背景,交代各事件之間的關連。

將閱讀筆記、第一手史料摘錄和參考資料整理到 remio。引文、圖片來源和資料詳情應放在相關論點附近。對照原始資料核實人名、日期、譯文和來源標註,並區分當時的史料與後世的詮釋。

撰寫歷史人物傳記時,將人生重要事件與時代背景、抉擇及後果連繫起來。根據現有證據撰寫,切勿臆測人物動機或杜撰引文。如果已有簡報,可加入核實過的備註,並指出需要修改的投影片。

回到最初的問題,說明證據能支持甚麼結論。指出歷史學家意見不一之處或史料缺漏,切勿把未有定論的內容當作事實。簡報前請檢查地圖、年代順序、圖片說明和文字是否易讀。
將資料整理成可持續更新的 PPT。
提供時期、對象、論點、閱讀筆記和參考資料。
檢視背景、年代順序或主題,以及支持各項論點的證據。
簡報前核對日期、 引文、地圖和來源標註。
先提出清晰的問題或論點,交代歷史背景,再按時間順序或主題展開敘述,以史料支持說明,最後作出總結。請按作業要求或觀眾需要加入參考資料和圖片來源。
可以。根據主題調整問題和證據:例如探討古代文明的制度或日常生活,或聚焦美國歷史中的特定事件或運動。清楚交代地點和時期,避免將不同社會或群體的經歷混為一談。
年表應列出少量已核實的日期,並說明事件之間的關連。人物傳記則應將人物的行動和經歷連繫到更廣泛的時代背景。兩者都無須列出所有日期,只需選取有助回答簡報問題的證據。
可使用 remio 整理資料和修改簡報,再自行核實日期、引文、來源標註和參考資料。說明流暢並不代表歷史論點正確;如有不確定或具爭議的詮釋,請清楚說明。
下載 remio,加入主題、對象、筆記和史料,並說明想發展的論點。檢視大綱、修改投影片、核實證據,並在簡報前預先練習。
先提出清晰的問題或論點,交代歷史背景,再按時間順序或主題展開敘述,以史料支持說明,最後作出總結。請按作業要求或觀眾需要加入參考資料和圖片來源。
可以。根據主題調整問題和證據:例如探討古代文明的制度或日常生活,或聚焦美國歷史中的特定事件或運動。清楚交代地點和時期,避免將不同社會或群體的經歷混為一談。
年表應列出少量已核實的日期,並說明事件之間的關連。人物傳記則應將人物的行動和經歷連繫到更廣泛的時代背景。兩者都無須列出所有日期,只需選取有助回答簡報問題的證據。
可使用 remio 整理資料和修改簡報,再自行核實日期、引文、來源標註和參考資料。說明流暢並不代表歷史論點正確;如有不確定或具爭議的詮釋,請清楚說明。
下載 remio,加入主題、對象、筆記和史料,並說明想發展的論點。檢視大綱、修改投影片、核實證據,並在簡報前預先練習。